NHỮNG CHIẾC CHÉN VÀ ẤM TRÀ
Lâm Vũ Hiến (1944, Đài Loan)
Những chiếc chén thích vây quanh ấm,
Ngẩng mặt lên háo hức lắng nghe.
Chuyện về trà - ấm say sưa kể...
Chúng em cũng thích bên thầy giáo,
Ngẩng mặt đợi chờ.
Những câu chuyện ngọt ngào thầy kể
Rót đầy lòng em thơ.
我们也喜欢围着老师
仰着脸,期待
老师香甜的故事
注满我们的心
Trà bôi hòa trà hồ
Lâm Vũ Hiến
Trà bôi, hỉ hoan vi trà hồ
Ngưỡng trước kiểm, khuynh thính
Trà hồ giảng trà đích cố sự
Ngã môn dã hỉ hoan vi lão sư
Ngưỡng trước kiểm, kỳ đãi
Lão sư hương điềm đích cố sự
Chú mãn ngã môn đích tâm
Cốc trà thích quây quần quanh ấm trà
Ngẩng mặt lên lắng nghe
Ấm trà kể chuyện về trà
Chúng ta cũng thích quây quần quanh thầy cô
Ngẩng mặt lên mong đợi
Những câu chuyện ngọt ngào của thầy cô
Lấp/Đổ/ Chất đầy trái tim chúng ta
Lâm Vũ Hiến (林武憲, Lin Wu-xian) sinh ngày 3 tháng 9 năm 1944 tại hương Thân Cảng (伸港鄉), huyện Chương Hóa (彰化縣), Đài Loan. Ông là nhà thơ, nhà văn thiếu nhi, đồng thời là nhà nghiên cứu ngôn ngữ và giáo dục ngữ văn.
Ông tốt nghiệp Trường Sư phạm Gia Nghĩa (嘉義師範學校). Năm 1971, ông tham gia lớp nghiên cứu sáng tác sách thiếu nhi do Ban Nghiên cứu Giáo dục Quốc dân Bản Kiều tổ chức. Tại đây, ông nhận được sự khích lệ của các nhà văn tiền bối như Lâm Hải Âm (林海音), Lâm Lương (林良) và Phan Nhân Mộc (潘人木), từ đó chuyên tâm sáng tác văn học thiếu nhi. Năm 1972, ông xuất bản tập thơ thiếu nhi đầu tay Quái đông tây (《怪東西》).
Lâm Vũ Hiến từng giảng dạy tại các trường tiểu học ở Vân Lâm và Chương Hóa, tham gia biên soạn, thẩm định sách giáo khoa ngữ văn và làm biên tập chuyên đề cho bộ Bách khoa toàn thư thiếu nhi Trung Hoa. Ông sáng tác thơ thiếu nhi bằng tiếng Quan thoại và tiếng Đài Loan, đồng thời nghiên cứu ngôn ngữ, phê bình văn học thiếu nhi và biên soạn tài liệu giáo dục.
Một số tác phẩm tiêu biểu của ông gồm: Quái đông tây (《怪東西》), Chú ếch nhỏ trong giếng (《井裡的小青蛙》), Bầu trời vô tận (《無限的天空》) và các tập thơ thiếu nhi bằng tiếng Đài Loan như Mướp nở, hoa cải, đom đóm (《菜瓜花菜火金姑》), Chợ đêm dưới ánh trăng đón năm mới (《月光夜市過新年》).
Thơ Lâm Vũ Hiến có ngôn ngữ trong sáng, cô đọng, giàu nhạc điệu và trí tưởng tượng; thường khai thác những hình ảnh gần gũi với thiên nhiên, đời sống trẻ thơ và tình yêu quê hương. Ông đặc biệt chú trọng âm thanh, nhịp điệu và cách diễn đạt phù hợp với khả năng tiếp nhận của trẻ em. Nhiều tác phẩm của ông được đưa vào sách giáo khoa tại Đài Loan, được dịch sang nhiều ngôn ngữ và phổ nhạc. Ông từng nhận nhiều giải thưởng và danh hiệu trong lĩnh vực văn học thiếu nhi, ngôn ngữ và văn nghệ.